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되돌아본 80년대|수면위로 떠오른 「분배정의」
80년대 우리 사회에 격변을 몰고 온 두드러진 현상 가운데 분배 정의 문제와 그 해결을 둘러싼 진통이 여전히 계속되고 있다.· 「6·29」선언을 분수령으로 한 정치·사회의 민주화
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교육열
최근 미국 중-고등학교 교장협의회의 스코트 톰슨 회장은 중-고등학생들의 학습여건 측면에서 보면 한국이 미국이나 서독 등 교육선진국에 비해 월등히 높다고 발표하여 우리들을 어리둥절하
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고교평준화 사실상 백지화
평준화지역의 고교입시에서 선 지원-후 선발을 허용하고 학교별시험을 부활시킨 교육개혁심의회의「고교평준화정책 개선방안」은 사실상의 고교평준화정책 백지화를 뜻한다. 선 시험-후 배정에
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교육부 학부모부담 갈수록 증가|국교가 백80%로 가장 많이 상승|대학까지 1천7백16만원 부담
학부모가 자녀 1명을 각급 학교를 거쳐 대학까지졸업시키는데는 평균1천7백16만1천9백원(85년 불변가격)을 들여야 하는 것으로 나타났다. 한국교육개발원(원장 김영식)조사에 따르면
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유치원∼대학 2,124만원 든다
유치원에서 대학까지 졸업하는데 평균2천1백24만2천5백원(85년 불변가격)의 교육비가 든다. 이중 정부나 학교 재단이 부담하는 교육비는 4백8만6백원이고, 나머지 80·8%에 해당
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"이왕 거뒀다면 알뜰히나 써줬으면…"|각계의견
교육세신설은 공교육비의 안정재원을 마련하게됐다는 점에서 획기적이다. 국민의 부담이 늘어난 것은 사실이지만 국민모두가 공교육에 참여하게됐고, 이에 따라 우리의 공교육도 새로운 출발
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과열과외와 교육제도개선
과열과외를 진정시키기 위해 문교부가 다각적인 방안을 검토키로 전진적인 정책적 결정을 했다는 데는 원칙적으로 찬성한다. 과열된 과외가 상대적으로 학교 교육에 대한 열의를 식게 하고,
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교육 재정확보와 교육세
교육이 국민이 가진 가장 소중한 기본권의 하나이며, 국가발전의 원동력이라는데 는 이론이 있을 수 없다. 국가안보를 위한 국방비 못지 않게 교육투자의 중요성과 안정된 교육재원확보의
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학교공납금 인상의 되풀이
해마다 되풀이되는 각급 학교의 공납금인상은 올해에도 중학 12.3%, 고교13.9%, 대학(전문대 포함)은 국립 12%까지, 사립 19.6%까지로 인상률이 결정됐다. 이번 인상의
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늘어난 등록금 연간 418억
올해 각급학교 학생납입금인상으로 우리나라학부모들이 부담해야 될 연간교육비는 공납급만도 지난해보다 4백18억원이나 늘어나는 것으로 추계됐다. 이번 공납금인상으로 학생수가 가장 많은
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이리·장성 대형사고 원인 등 추궁-예산심의
국회예결위는 17일 내년도 예산안에 대한 3일째 정책질의를 계속했다. 의원들은 이리 참사, 장성 광업소 매몰사건 등 최근 일련의 대형사고가 연발하는 근본원인을 추궁하고 박동선 사건
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너무 힘겨운 사교육비 부담
8백86만4천20명(74년 말 현재 각급 학교 학생총수)은 이 나라 전체인구의 4분의 l에 해당하는 숫자다. 그러나 이 숫자의 배후에는 대체로 그 배수에 가까운 학부모가 존재하는
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75년 한국의 교육계
해방 후 30년, 75년의 한국 교육을 평가한다면 보는 사람·보는 각도에 따라서 여러 가지 다른 결론이 나올 수 있을 것이다. 그러나 한가지 이론의 여지없이 분명한 것은 오늘날 교
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한해 교육비 2,174억이나
최근의 우리나라 공 교육비 투자총액이 연평균1천억 원을 넘자있음이 밝혀졌다.31일 대한상의조사에 의하면 지난65년에 3백74억6천7백 만원(70년도 기준·불변가격)에 지나지 않던
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생활의 도장으로 개선해야 할 학교교육시설
세계교육의 해를 맞아 유네스코 한위는 17일-19일 아카데미하우스에서 한국교육시설개선 세미나를 열고 있다. 이 세미나는 교육시설이 단순한 학생수용장에서 적극적인 생활교육장으로의 의
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9년제 의무교육안의 후퇴
몇몇 전직장관들이 무책임하게 공언했던 9년제 의무교육제의 실시는 80년대 이전에는 사실상 불가능하다는 사실이 밝혀졌다. 5·16이후 역대 문교당국자는 중등교육 5개년계획이 완성될
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교육투자
중앙교육연구소는 지난 11일 우리나라에서 처음으로 체계적인 교육비 백서를 발표하여 앞으로의 문교시책과 교육 투자면에 중요한 기본자료를 제시했다. 이 교육비백서는 그 결론부문에서 ①
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